CET-4就是College English Test Band 4的縮寫,翻譯成中文就是大學英語四級考試的意思。大學英語考試是教育部主管的一項全國性的教學考試,其目的是對大學生的實際英語能力進行客觀、準確的測量,為大學英語教學提供服務。
  一轉眼,四六級考試又要粉墨登場了,很高興能和大家一起在優習英語網這個大家庭里面共同學習,在這個到一個月的最后階段,希望大家鼓足干勁,直到最后一刻.這里呢,我希望大家把自己要達到的目標或給自己打氣的話語寫下來,大家共勉.最后,我在這里祝愿大家在四六級考試中都取得良好的成績.其他學習資料推薦:VOA慢速英語  VOA常速英語  BBC News  CNN News  CRI News Reports  NPR
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英語四級考試作文必背200句型

  四級作文與其他題沒什么區別,都是英語嘛,要考試了,只好趕鴨子上架,最快的方法是:1、每天背一篇例文2、在英文歌曲的歌詞里找最經典的來記唱,效果很好3、堅持寫英文日記4、不懂的地方問老師或同學或上網查一下。
  這樣的學習會很快提高你的作文水平,但你必須是一個不怕苦且能堅持的人。下面,我為大家整理了以前四級考試中寫作常用的句型,將要靠英語四級的朋友們可以找一些背背!
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英語四級作文寫作經驗分享

在作文的評分標準中字數也是一個要求。四、六級的作文要求是要寫出120-150字。對于這樣的要求考生不必怕寫不夠。我們知道,四、六級作文大都是三段式。我們算一下,如果我們在每一段中寫上四句話,即主題句加兩三句擴展句和一個結論句就可以了。這樣全篇在十二句左右。每一句十多個詞,這樣就是120-150字。同時,優習也提醒大家,不能寫得太多,寫得多容易跑題。在寫作時,我們要橫向寫作,即寫某一問題的橫段面。例如,上面講到健康的重要性時,我們只寫四句就可以了。第一句主題句,第二句從正面論述,第三句從反面論述,第四句為結論句。但有的同學在寫的時候說“健康非常重要,”然后就寫“吃波萊非常重要”,因為波菜含有豐富的鐵,鐵對人是非常重要的,因為...。這樣的作文的基本模式是A-B B-C C-D D-E以此類推。這就叫流水,沒有中心。我們寫作時要根據橫段面去寫,而不要寫成流水賬。避免寫成流水賬的方法是不要就前一句中的一個非重點詞再進行描述。而要對主題句從橫段面去寫,寫完一個橫段面就不要再對這一橫段面進行闡述了,應當去寫別一個橫段面。如果我們感覺字數不夠,就在每一句或某些句子上添加些詞詞就行了。

四六級聽力考試必背的120個重要習語

  聽力的磨練。在開首,我們提出同學們在練習聽力以及正式的考試中都必須遵循的一條,就是放松心情,但要使聽覺系統緊張起來。只有放松心情,才能正常(甚至超水平)發揮聽力。聽力可能是許多考生頭疼的問題,但是這20分必須要慎重地抓住11以上。聽力薄弱的原因很多,詞匯量,語音,語法結構(意群),語氣語調重讀(語感),鍛煉,技巧等。
  在加強自己詞匯量,語法結構的理解,以及語音盡量標準的基礎上,每天或至少經常加強聽力練習,以聽和四級命題相類似的練習為主。如果不懂,可以反復聽幾遍。少看或盡量推遲看文字材料。把簡短對話和文章結合起來聽。同時附以聽寫短句。難度可以逐步加大。對于基礎不好的同學,可以選擇比較簡單的材料分項訓練(時間,數字,地點,轉折……)。

   只要大家堅持用心去練,肯定會對你們聽力提高會有幫助的,而且在考試的時候你會發現這樣的效果特別好,當然這種感覺是建立在你大量練習和能力提高的基礎上的。
點這里查看:四六級聽力考試必背的120個重要習語!

英語四級考試大綱
  1、詞匯
   領會式掌握4,200個單詞(其中復用式掌握的單詞為2,500個),以及由這些詞構成的常用詞組1,600條(中學所掌握的單詞和詞組均包括在內),并具有按照基本構詞法識別生詞的能力。
   2、語法
   鞏固和加深基本語法知識,提高在語篇水平上運用語法知識的能力。
   3、閱讀能力
   能順利閱讀語言難度中等的一般性題材的文章、掌握中心大意以及說明中心大意的事實和細節,并能進行一定的分析、推理和判斷,領會作者的觀點和態度,閱讀速度達到每分鐘70詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數3%的材料時,能掌握中心大意,抓住主要事實和有關細節,閱讀速度將達到每分鐘100詞。
   4、聽的能力
   能聽懂英語講課,并能聽懂題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞、語速為每分鐘130-150詞的簡短會話、談話、報道或講座,掌握其中心大意,抓住要點和有關細節,領會講話者的觀點和態度。
   5、說的能力
   能就教材內容和適當的聽力材料進行問答和復述,能用英語進行一般的日常會話,能就所熟悉的話題經準備后作簡短發言,表達思想比較清楚,語音、語調基本正確。
   6、寫的能力
   能在閱讀難度與課文相仿的書面材料時做筆記、回答問題和寫提綱,能就一定的話題或提綱在半小時內寫出120-150詞的短文,能寫短信或便條,表達意思清楚,無重大語言錯誤。
   7、譯的能力
   能借助詞典將難度略低于課文的英語短文譯成漢語,理解正確,譯文達意,譯速為每小時300英語單詞。能借助詞典將內容熟悉的漢語文字材料譯成英語,譯文達意,無重大語言錯誤,譯速為每小時250漢字。

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