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                  鐵血讀書>軍事科幻>鐵血師魂>第二十一章:查知肖嵐曾當“棒楱軍”
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                  第二十一章:查知肖嵐曾當“棒楱軍”

                  小說:鐵血師魂 作者:李柯翰 更新時間:2018/12/25 15:09:56

                  在一家餐廳的包間里,吳曉瀾和葉海瓊及其聽課教師圍圓桌而坐。

                  葉海瓊通過宴請,既給吳曉瀾接風,也讓吳曉瀾與本校老師交流。

                  在上菜之前,老師們抓緊時間交流。

                  眼鏡老師說道:“吳老師上課,正如加蘭廣告上所說——確實是生動活潑,循循善誘;既教知識,更教方法;重在培養能力、啟諦思維。我聽了這堂課,最大的感受是耳目一新,豁然開朗!想不到居然還能這樣上課?受教、受教。”

                  吳曉瀾客氣道:“過獎、過獎!”

                  葉海瓊對吳曉瀾說道:“王子殿下不用說客氣話,說大實話。我首先問你,你復習多項乘多項式,為什么要以印度的乘法口訣來貫穿整堂課呢?”

                  吳曉瀾:“其實這也有一個發展過程。開始,我講多項式乘多項式,用的只是課堂上第一個速算游戲來拉開序幕。近段時間,網絡上流傳開了印度的擴大到十九乘十九的乘法口訣,有的國人由此就大放厥詞,說印度的乘法口訣把中國的九九乘法甩了幾條大街。其實,不同國家的乘法口訣,沒有高下優劣之分,只是各個國家的人民特有的思維方式,一種習慣性地反映。而一些患有軟骨病的國人偏偏拿它說事,來貶低祖國優秀的歷史文化,這就居心不良了,必須正本清源,矯枉過正。我解析了印度乘法口訣之后,發現它擴大的部分,完全可以用速算的方法,最多三至五秒,就能很快得出結果。以中國人化繁為簡的思維習慣,能在三至五秒的時間內寫出結果,又何必去背那些繁雜的口訣呢?”

                  老師們都認可地點點頭。

                  葉海瓊順著吳曉瀾的思路,接著分析道:“于是,王子殿下就用解析印度乘法口訣的由頭,作為復習多項式乘多項的開幕式。你又特別強調,有些患有軟骨病的國人,說印度的乘法口訣把中國的乘法口訣甩了幾條大街。學生聽了,心里肯定會受到刺激,或者是不服氣、或者是想弄個究竟,總而言之,這就調動起了學生想弄清楚這個問題的強烈興趣!是不是這樣?”

                  吳曉瀾微微一笑,回應道:“不愧是老同學。知我者才女校長也!”

                  一位青年老師說道:“別說是學生,我聽了那些軟骨國人說的那些話,心里都感到不舒服,就想聽吳老師接下來會怎樣講解這個問題,講完這堂課。”

                  一位中年教師說道:“吳老師的一番解析,不但讓學生復習鞏固了知識,增長了學生分析問題和解決問題的能力。與此同時,還揭開了那些軟骨國人的畫皮——不過就是一些‘半鑵水,響叮當’的假冒偽劣,不入流的水貨。”

                  眼鏡老師說道:“我認為,最最重要的還是——吳老師怎么會想到,要用速算法為由頭來講解多項式乘多項式?后來又用解析印度乘法口訣的由頭來講解多項式乘多項式?雖然借用印度乘法口訣是從速算法發展而來的,但是這顯現了一種習慣性的思維方式。生長和培育這種思維方式的土壤是什么呢?”

                  葉海瓊:“段老師問的這幾個問題,問到關鍵之處了。請王子回答。”

                  吳曉瀾對葉笑了笑:“我的教學特點,一向是才女校長總結得最好。或許這就是‘不識廬山真面目,只緣生在此山中’吧!還是你來代我回答吧!”

                  葉海瓊:“好吧!王子殿下不好意思自吹自擂,就由我來說吧!王子殿下的父親是畫家,對詩歌也頗有造詣;母親是個非常優秀的教師。王子殿下小的時候是個小神童,又秉承父母的遺傳,所以小小年紀就成了學校的小詩人、小畫家。隨著時間的推移,年齡的增長,王子殿下的詩、書、畫那是越來越好。詩、書、畫是藝術創作,講究構思創意。王子殿下從教之后,也把教書當成了藝術創作,況且他又極其崇尚創新,所以對每堂課也會進行構思創意。他尤其重視開頭。就像一部小說,開頭把人吸引住了,讀者就有興趣繼續看下去。如果接下來的正文也好看,讀者就會一口氣地看下去。好的開頭,是上好一堂課的基礎。”

                  眼鐿老師又問:“為什么吳老師總能找到,讓開頭吸引人的事由呢?”

                  吳曉瀾:“慧眼如是開,妙心處處在。”

                  葉海瓊又解釋道:“王子殿下在當知青的時候,被當地的一位佛門高僧枯塵大師收為徒弟,枯塵大師既傳他武功,又以佛法化解他的戾氣。所以王子殿下的口中,時而也會溜出幾句帶有佛門意味的語言來。”

                  眼鏡老師若有所思地重復了一遍:“慧眼如是開,妙心處處在。”然后又面向吳曉瀾說道:“吳老師,我是這樣理解的——‘慧眼’就是善于觀察、尋找和發現。正所藝大師羅丹所說:不是世界上缺少美,而是我們的眼睛缺少發現。那么‘妙心’就是靈感。總體意思是:只要善于觀察、尋找、發現,靈感就會隨之應運而生。我的理解,請吳老師指點。”

                  吳曉瀾首先鼓掌稱贊,大家跟著鼓掌。

                  吳曉瀾說道:“請段老師把你剛才對這兩名話的解析寫下來,送給我。以后我如果需要再解釋這兩句話的時候,我把段老師今天說的話,背出來就行了。”

                  眼鐿段老師:“吳老師過獎、過獎!實在不敢當。”

                  吳老師:“你看,這一次是你客氣、謙虛了。”

                  大家哈哈一笑。

                  這時餐廳服務上前對葉海瓊說道:“葉校長,可能上菜了嗎?”

                  葉海瓊:“好、好。上菜。”

                  江露接洽宋麗春的報案之后,將案件進行了整理,然后向刑警支隊的領導作了匯報。匯報完畢,江露特別強調:“這起騙財騙色案件,目前有價值的線索,就只有重慶電視臺給他拍攝的專題片。提取了專題片,可以弄清楚他的像貌;電視臺采訪他的記者有可能了解他更多的情況。所以我們也要找到他。”

                  教導員:“我真想見識見識,這個肖嵐是不是真的這么富有男人的魅力?”

                  副支隊長:“能夠騙財騙色的男人,應該富有魅力。”

                  支隊長謝長軍認為:“我們把問題反向延長去進行思考——電視臺給他拍了專題片,根據專題片的資料是很容易找到他的,這一點他自己應該清楚。可是他還在這個地方騙財騙色,是不是有些愚蠢?這個肖嵐會有這么愚蠢嗎?”

                  副支隊長:“我們先不給這個案子定性,把情況調查清楚再說。”

                  謝長軍:“我同意。江大隊接報的這個案子,就由江大隊負責調查吧。”

                  江露:“我一定調查清楚。”

                  教導員:“小江先到電視臺把專題片錄回來,看看這個肖嵐到底怎么樣?”

                  江露笑了笑:“好的。我先到電視臺。”

                  江露帶著干警陳建寧先找到渝慶電視臺保衛科,講明來意,保衛科立即打電話通知采訪過“最牛棒棒軍”的記者王建華,向他說明了事由之后,請他盡快前往保衛科配合警方調查。

                  王建華立即拿上專題片翻錄備用的碟子就匆匆趕到了保衛科辦公室。

                  江露向他說明了來意后,著重強調想弄清楚這個“最午棒棒軍”的姓名、地址、職業。王建華能夠提供更多的情況,當然更好。

                  王建華想了想回答道:“九哥對他的真實姓名、什么地方的人,他都沒有明確地答復,總是以其他有趣的方式代替了。”說罷拿起桌上的專題片的翻錄碟子說道:“你們看了專題片,就知道他的回答方式了。”

                  江露問道:“王記者還知道這個九哥其它的一些情況嗎?”

                  王建華:“我只知道他的一個手機號碼。”

                  作記錄的陳建寧抬頭問道:“他的手機號是多少?”

                  王建華拿出手機,調出聯系人,翻找一翻說道:“13633661988。”

                  陳建寧記下手機號碼后,江露和陳建寧就致謝告辭了。

                  江露和陳建寧駕駛著警車立即趕到電信局查詢了肖嵐的手機號,得知了機主叫吳曉瀾,身份證上顯示,他是四川省華州市林嵐縣的人。兩位警官還將吳曉瀾近四個月的通訊記錄調了出來,希望從這些手機號中找出新的線索。

                  陳建寧:“好的。”

                  在蜀都市公安局浣花溪區分局刑警大隊陸海欣的辦公室。

                  陸海欣正在翻閱一起案件資料。

                  一個年近五十氣宇不凡的彪形大漢走到了辦公室的門口。

                  海欣一抬頭,興奮地叫了起來:“師傅,你怎么來了?”

                  陸海欣趕緊站起來,離開座位迎上前去。

                  曾慶龍走進辦公室,四十出頭神清氣朗的高燦跟著走了進來。

                  曾慶龍介紹:“欣兒,這是你師母的親弟弟,也是我的師弟,你的師叔。”

                  海欣趕緊向市燦問候:“師叔好!”

                  高燦:“欣兒好。我叫高燦,曾經是你外公手下的兵。”

                  曾慶龍接著介紹道:“你的高燦師叔,還是你們大隊長鐘海強的師傅。”

                  海欣又驚喜道:“真的!原來大隊長和我同出一個師門吶。”

                  曾慶龍:“你這個師叔,年紀雖然比我小,但是跟隨我們的師傅,時間比我長得多,受到的指點也比我多得多,本身的學識也比我高得多,所以他的功力比我強、武學見解比我深,由他來指點你練功,一定會讓你進入一個新的境界。”

                  海欣趕緊順桿爬,對高燦說道:“以后還請師叔多多指教。”

                  高燦:“你師傅說,欣兒聰慧過人,悟性極高,武功學得既扎實又過硬。”

                  曾慶龍:“這到不假。欣兒是塊好材料哇,只是我這個師傅本事有限,再也教不下去了,所以我才請你回來繼續調教欣兒的武功。”

                  高燦對曾慶龍說道:“你推薦我,也用不著貶低自己嘛。”

                  海欣:“是呵,師傅也太謙虛了!”

                  曾慶龍:“我這人漢大心直,不會謙虛,說的都是老實話。”

                  高燦又對曾慶龍說:“其實我與欣兒的緣分比你早得多。我的婚姻,還是欣兒的媽媽牽的線,當的介紹人。那個時候你還在農村當知青,當然不知道。我在部隊的成長,也得了秦副司令員的關照。所以我一定會好好教好欣兒的。”

                  海欣趕緊向高燦拱手一揖,道:“晚輩謝謝師叔!”

                  在渝慶市江北分局刑警支隊的支隊部。

                  江露操作電腦,電腦屏幕庚即播出《最牛棒棒軍》的專題片。

                  屏幕上,在重慶市江北區的一條小街,肖嵐身穿海洋迷彩上衣、著牛仔褲、登運動鞋,肩扛一根掛著繩索的竹杠,由遠而近,悠哉游哉,踏歌而來。

                  教導員感慨道:“這家伙還真的很有男人的魅力。”

                  謝長軍看見屏幕上的肖嵐,激動地驚呼道:“連長!大隊長!”

                  大家都吃驚地望向謝長軍。

                  謝長軍的面容倏然落寞道:“大隊長早就犧牲了,不可能是大隊長。”

                  教導員:“謝大隊說過,你是在七十年代當的兵,你以前的大隊長,即是沒有犧牲,現在也應該是級別更高的大首長了,怎么可能當‘棒棒軍’呢?”

                  謝長軍點點頭:“是呵!何況我們大隊長還是附馬爺,是我們軍長的女婿。”指著屏幕上的肖嵐說道:“可是,他太像我的連長、大隊長了。”

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